|
Twitter
 		|
Facebook
 		|
Google+
 		|
VKontakte
 		|
LinkedIn
 		|
Viadeo
|
English
|
Français
|
Español
|
العربية
|
المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية
ZDB-ID: 2703985-7     OCLC: 828807274     CODEN: IJIABO     ISSN: 2028-9324
الخميس 21 نوفمبر/ تشرين الثاني 2024
 
 
  لا يمكنكم حاليا إرسال البحوث قصد النشر  
 
 
 

Martha Lara Freire


Personal

Name Martha Lara Freire
Affiliation Centro de Idiomas, Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, Chimborazo, Riobamba, Ecuador

Documents: 1

Document title Date Issue
The use of the «what I know, what I want to know, and what I learned» technique to improve literal reading comprehension in English
[ El uso de la técnica «lo que sé, lo que quiero aprender, y lo que aprendí» para mejorar el nivel literal de comprensión lectora en inglés ]
Author(s): Silvia Bejarano Criollo, Cristina Chamorro Ortega, Martha Lara Freire, and Wilson Rojas Yumisaca
Show abstract   Full Text
2019 27 (2) , pp. 481-487


تقديم

مستجدات

إرسال المقالات

للتحميل

الأرشيف

البحث في الموقع

للاتصال

  • إتصل بنا
  • الرسالة الدورية:

تابعنا
المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية
http://www.ijias.issr-journals.org/ :الموقع الإلكتروني
office@issr-journals.org :البريد الإلكتروني
PageRank

Privacy-Policy | جميع الحقوق محفوظة © 2024 -  الفضاء الإبداعي للبحث العلمي
تخضع جميع المقالات المنشورة بالمجلة لرخصة المشاع الإبداعي نسب المصنف 3.0 الأصلية الترخيص Creative Commons License