|
Twitter
 		|
Facebook
 		|
Google+
 		|
VKontakte
 		|
LinkedIn
 		|
Viadeo
|
English
|
Français
|
Español
|
العربية
|
المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية
ZDB-ID: 2703985-7     OCLC: 828807274     CODEN: IJIABO     ISSN: 2028-9324
الخميس 21 نوفمبر/ تشرين الثاني 2024
 
 
  لا يمكنكم حاليا إرسال البحوث قصد النشر  
 
 
 

ZOUHAIRE LAMRANI


Personal

Name ZOUHAIRE LAMRANI
Affiliation Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Ingénierie Pédagogique, Ecole Normale Supérieure – Tétouan, Université Abdelmalek ESSAADI, Tétouan, Morocco

Documents: 1

Document title Date Issue
Study of the impact of the teaching of cellular respiration on the evolution of conceptions of high school students relatively to the respiration concept
[ Etude de l’impact de l’enseignement de la respiration cellulaire sur l’évolution des conceptions des élèves du secondaire qualifiant relatives au concept de respiration ]
Author(s): NOUR EDDINE ZGHIDA, ZOUHAIRE LAMRANI, Mourad Madrane, and Rachid Janati-Idrissi
Show abstract   Full Text
2016 15 (4) , pp. 822-829


تقديم

مستجدات

إرسال المقالات

للتحميل

الأرشيف

البحث في الموقع

للاتصال

  • إتصل بنا
  • الرسالة الدورية:

تابعنا
المجلة الدولية للإبداع والدراسات التطبيقية
http://www.ijias.issr-journals.org/ :الموقع الإلكتروني
office@issr-journals.org :البريد الإلكتروني
PageRank

Privacy-Policy | جميع الحقوق محفوظة © 2024 -  الفضاء الإبداعي للبحث العلمي
تخضع جميع المقالات المنشورة بالمجلة لرخصة المشاع الإبداعي نسب المصنف 3.0 الأصلية الترخيص Creative Commons License